上课传答案的摩斯密码，竟然藏着这样的大秘密！
上课传答案的摩斯密码，竟然藏着这样的大秘密！
哎呀，小伙伴们，快坐好，今天聊点儿“黑科技”！你是否曾经在课上偷偷传答案，一边赶作业一边脑袋转个不停？或者看别人传来传去，那手势比舞蹈都炫，心里直呼：这不就是摩斯密码的翻版嘛！没错，今天咱们就来说说传答案的秘密武器——摩斯密码在课堂上的“神操作”！
那么，传答案用摩斯密码到底怎么玩？别急，让我这个久经沙场的“作弊大师”给你拆解一下套路。首先，要搞清楚摩斯密码的基本字符——点（·）和划（─）。比如：A是·─，B是─···，C是─·─·，依此类推。这些点和划怎么拼凑成答案？简单！比如：要传“答案”这两个字，你可以用摩斯码拼写：A（·─）+ N（─·）+ D（─··）+ E（·）+ R（·─·）+ S（···）。
那么，具体操操作呢？其实很简单！学生们会在课本边角藏个“密码卡”或者用不同的笔记符号代表点和划，然后一边听老师讲课，一边琢磨用不同的笔触，偷偷把答案的摩斯密码写在课桌、笔记本角落或书签中。当老师讲到关键点时，迅速用手势或者微小的动作表现点或划，表明答案的每个字母。比如：手指弯一下代表点（·），伸直代表划（─），如此一来，听课的同学就能“同步”解密。
当然啦，要是你觉得纯粹用手势太麻烦，也可以用其他物理信号，比如桌面敲击的频率——敲一下代表点，连续敲三下代表划。有人甚至用涂改液在课本上点划点，老师走神时偷偷示意。同学们，听说用摩斯密码传答已不是新鲜事，早在国内外的“窃听窗孔”中就有记载~
那，除了手势和敲击，还可以用啥呢？一些高段“神童”会事先设计一些标识，比如用不同颜色的笔点差异，红点代表点，蓝点代表划，老师一抬头就能看出学生要表达的答案了。或者用手机的振动，柔和地震动几下，代表特定的字母或者答案。
当然啦，传答案怎么凉快怎么来！不过啊，要知道学校老师们早已洞察“秘密密码”，所以偷偷用摩斯码传答案不是那么容易成功了。有的老师会观察学生的手势突然变快，或者反应过度，就知道有人在传“心机”答案。
其实，摩斯密码在课堂上的“用途”远不止于传答案。有的学生还用它把老师喜欢的笑话或者段子悄悄传给同桌。不少人玩过在考试时用摩斯码隐藏“夸老师”的私密留言，真是“文化传承”呢。
不过，到了后来，学校安全意识提高了，传答案变得难度加大，要想轻松传递答案，除了用摩斯密码之外，还得磨练“隐身术”。比如，假装在写字，偷偷用笔在写“答案”，或者偷偷指挥一下邻座。另外，要提醒各位：要是被老师逮个正着，估计光荣“变手铐”了。
说到这里，提醒一句：如果你觉得还想玩“神秘密码游戏”，可以登录bbs.77.ink，玩游戏想要赚零花钱，就上七评赏金榜。说不定哪天你还会用摩斯密码“逆袭”老师，让他一头雾水！
好了，讲到这里，你是不是也开始琢磨：要不要试试用摩斯密码在下一次考场上“搞点奇怪的暗号”呢？想想都觉得刺激。最后我就留个脑筋急转弯：如果你用摩斯密码告诉我“答案”，那到底是“点点点”告诉我“答案”还是“划划划”告诉我“答案”？答案总在你手中咯！
