00后之间的独特聊天方式
00后通常是指2000年之后出生的人,现阶段这些人基本上都是学生。每一代学生之间都会有与众不同的地方,00后自然也不例外,要说最独特的,莫过于他们之间的交流方式了。
很多00后学生在和自己的同学之间进行交流的时候,比较喜欢用一些特殊的符号或者图案,这些表达方式他们可以完全理解,比如问号、感叹号、省略号等,但是他们的家长却几乎不太懂其中的含义,在家长眼中,这些符号看起来更像是“摩斯密码”一样的东西。
不过这也是00后学生使用这样的符号交流的主要意义,因为有的学生家长会不定期检查学生的手机,害怕他们利用手机做一些不利于学习的事情,但是每个人都是有隐私的,所以有的时候,他们就会不想让家长看到自己和同学的聊天记录,于是就想到了用这样特殊的符号进行交流。
家长应该尊重学生的隐私
其实作为家长,虽然关心学生的身心健康发展和学习成绩很重要,但是也不要忽视了要尊重学生的个人隐私这件事。
比如检查学生手机这件事,虽然目的和出发点是好的,但是实际上,这也是对学生隐私不尊重的一种表现,每个人都有隐私,而且都希望能够得到被人的尊敬,所有也希望学生家长能够意识到这一点,并且及时改正。
尤其是那些控制欲比较强的家长,不仅要翻看学生的手机,还要翻看学生的书包等物品,一旦发现了可疑的物品,就会有过激的表现。
轻则对学生大吵大闹,重则有可能动手打他们,家长这样的行为看起来是在教育学生,实际上却会让他们变得更加敏感多疑,胆小自卑,甚至缺乏安全感,对于他们将来的发展是非常不好的。
有人说,有的人的童年可以治愈一生,而有的人的一生都在治愈童年,家长带给学生的伤害有的时候是没有办法去弥补的,而且有可能会伴随他们一辈子,因此希望家长能够注意自己和孩子的沟通方式,同时也能够注意自己的教育方法,尊重学生的隐私,不要给他们带来伤害。
学生在上学期间,也需要严格要求自己的言行
而作为学生,家长有的时候可能会管教得有些严格,甚至还会用一些自己不能接受的方式,但是希望学生们能够明白,家长这样做的目的也是希望学生们可以在上学期间好好学习,不要被学习之外的事情所打扰。
尤其是当他们发现了自己的孩子在用自己看不懂的语言和同学进行交流的时候,他们可能会表现得更加着急,因此学生们在上学期间,也要严格要求自己的一言一行,好好学习,保证优异的学习成绩,不要让家长们着急。
所以那些带了手机去学校的学生,在平时的时候,要好好利用手机去学习,提高自己的成绩,而不是用手机去看小说、玩网络游戏等,同时也需要注意,自己在学校的时候的人际交往,不要和那些不学无术的人走得太近,这样不仅容易影响自己的学习成绩,还有可能被他们带坏,养成一些不好的习惯。
作为学生,主要的任务就是学习,尤其是00后学生,不少都是要面对中考和高考的,有升学的压力,而这两场考试也是学生时代非常重要的考试,所以应该把自己的主要精力都用在备战考试上面,
至于那些看起来像“摩斯密码”一样的聊天方式,学生也可以使用,但是要注意,不要沉迷其中,也不要仗着家长看不懂,就肆无忌惮。
要知道,道高一尺魔高一丈,千万不要忽视了家长们的学习能力,毕竟他们也是从学生时代走过来的,而且有不少00后的家长也是70后甚至是80后的高材生,他们也是上过大学的接受过高等教育的人。
如果他们真的要去学习的话,说不定全部都破解了,所以学生们不要觉得用特殊符号聊天就可以有恃无恐,把心思用在学习上才是硬道理呀!
00后之间的独特聊天方式,看起来好似摩斯密码,你能看懂吗?现在的00后学生因为过早地接触了网络,所以他们有的时候,还不能完全甄别网络上的一些内容的真伪和好坏,所以也希望各位00后学生可以和自己的家长保持良好的沟通,遇到事情也不要瞒着家长,这样就可以减少来自网络的伤害,健康快乐地成长啦!
因为女生小心思很多呀。
女生都有特异功能,那就是在喜欢的人面前和在其他所有人面前都不一样。可以上一秒还张牙舞爪下一秒就笑不露齿娇羞无比,真的是人生如戏全靠演技。
都说“在干嘛”是想你的意思,那我就是一个死都不会问在干嘛的人。总是点开对话框然后思考很久要怎么开头,扯一件很小的事情或者是找他帮一个明明自己可以独立完成的忙。每次聊个天就像破译摩斯密码一样,想着自己这句话发出去。
表面是什么意思,实际上又是什么意思,他回复的话也许有什么其他的意思,几句话聊下来,感觉自己觉得智商都达到了新高度。
女生是一种很奇怪的生物,通常情况下,说出来的话永远都不是表面的意思,比如她说自己胖了,你就一定要说“没有啊,我觉得你挺瘦的”;再比如她说要静一静,那就是要你不管怎么样都要陪着她的意思。可惜这位同学,他听不懂。
随着社交网络的发展, 现在孩子群体中衍生出了很多特别的聊天方式 。而对于孩子的聊天方式,很多家长却不能够理解。而在生活当中,因为孩子有自己独特的了解方式, 所以父母与孩子的沟通也成了一个大难题。
张女士的儿子拿出了与朋友的聊天记录 ,告诉张女士他要和朋友出去玩。在聊天记录中,两个孩子互发了几个标点符号和数字,而对此张女士却表示不理解。 而后孩子就开始为张女士解释每个标点符号的意思。
像是对方发来的第一个问号是在询问“在吗”,回复两个问号则是问对方“干嘛”,三个问号则是询问“怎么了”, 而感叹号在他们的聊天中则表示“要出去玩吗”的意思 。听完孩子的解释,张女士感觉智商受到了“侮辱”,这聊天方式, 难度堪比“摩斯密码” ,所以张女士感叹到:完全看不懂。
随着孩子年龄的增长,很多父母会觉得自己与孩子的沟通面临着“障碍”。而“障碍”的出现一方面是源于父母与孩子的年龄差比较大, 所以父母从小接受的教育和接触的环境与孩子全然不同。 在孩子成长过程中,他们在不断的接触着新鲜的事物, 然而父母的思维相对比较守旧, 这也是大众常说的“年龄代沟”。
而且很多父母与孩子在沟通时不愿意站在对方的角度上去考虑, 所以在沟通过程中,父母与孩子是处在不同的“频道”上。所以对于孩子的言行举止, 父母往往是无法理解的 ,而孩子对父母说的话则是置若罔闻,不愿意进行有效的沟通。长此以往,父母与孩子的沟通就越发不畅。
除此以外, 当孩子开始有了自我意识和成人感时 ,他们便不愿意与自己的父母沟通分享,甚至有些孩子对父母产生了防备心理, 所以他们就喜欢用父母不理解的方式去表达 。
1、营造自由表达的氛围
在与孩子沟通的过程中,父母除了向孩子表达自己的想法以外, 也要允许孩子去表达他们的真实想法。 在这个过程中,父母不要急于出言批评或者是否定, 只有营造一个自由表达的氛围 ,这样孩子才会愿意讲给自己的父母听,而愿意表达也是互相沟通的关键一步。
2、放低姿态
父母在和孩子进行沟通的过程中, 不要以父母的角色去说教, 而是要学会放低姿态,以朋友的方式去与孩子沟通。而当父母不能够理解孩子的表达时, 可以保持耐心的去询问, 注重与孩子的互动,让孩子感受到父母的尊重和认可,这样才能够形成“同频共振”。
没有无法共同沟通的亲子关系,当父母发现自己与孩子之间存在着沟通“障碍”时, 这很有可能是父母选错了沟通的方式 。想要与孩子进行良性的沟通,父母一定要及时的改变自己的沟通方式, 这样能够更好地拉近与孩子之间的心理距离。
我是尼莫妈妈 育儿 师,在教育孩子过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们的孩子能更好的成长!