26个字母手抄报三年级上册（26个字母手抄报三年级上册一等奖）
26个字母手抄报三年级上册（26个字母手抄报三年级上册一等奖）
26个字母的手抄报画法如下：
工具／原料：白纸、彩笔。
1、第一步，我们加一个黑板的画面，因为我们平时学习英语都是在学校的，特别是开始学习的时候，都是由老师教这些字母的，所以放在黑板最合适了。
2、第二步就是按照我们平时写这26个字母的习惯，把它们每行的首字母单独提出来，写的大一点，然后用不同的彩笔进行书写，注意不要要同一种字体。
3、接着再加上后面的字母，注意排版，不要太死板，要生动有趣。
4、下面加一个好好学习天天向上的文字，然后后面是一个卡通的边框，我们可以自由发挥的。
5、最后，右上角加一点学生的图案，表示学生们正在学习英语的26个字母。
三年级26个字母手抄报
26个字母表（大写）：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
26个字母表（小写）：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
英文字母的来源
英文字母源于拉丁字母，拉丁字母由希腊字母间接发展而来，古典拉丁语有23个字母，其中21个是从埃特鲁斯坎字母而来;到中世纪，字母i分化为i和j，v分化为u、v和w，这样就产生了26个罗马字母，与现代英语字母相同。拉丁字母由于形体简单，便于书写，流传很广，成为世界最通行的字母。
1958年中华人民共和国颁布了以拉丁字母为基础制定的汉语拼音。国家为少数民族创制的文字也均以拉丁字母书写。26个汉语拼音分别是：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Üü(Vv) Ww Xx Yy Zz
而英语开始成为文字，大约是在公元六世纪。当时罗马天主教的传教士们负责把当地人口头语言记录成文字。他们面临的问题是当时的英语（即古英语）共有超过40种不同的音位，然而他们手中只有23个罗马字母（当时还没有J、U、W），无法一一对应。于是他们尝试了许多不同的方法，如增加字母、在字母上加变音符号、两个字母连写等等来对应不同的发音，慢慢形成了古英语的27个字母和一些拼写规则。
1066年，当时许多文书是法国人，他们抛弃了一些他们看不惯的拼写规则，又从法语中引进了一些新的规则，针对不同情况，又制定了一些新的例外。这使得当时的英文在拼写形式和用词上有了巨大的改变。有的字母被废除，有的被改造，逐渐演变为现代英语的26个字母。
字母操练我们还可以采用游戏的形式。
1 “What's missing?”游戏
学了几个字母以后，把字母卡片放在一起让学生认读，然后抽去其中的一张，让学生寻找：“What's missing?”此时，学生注意力高度集中，急于表现自己，识记的效果就会很好。
2 “左邻右舍”游戏
学生准备好已经学过的字母卡片，教师出示一个字母，让学生找出它的左邻右舍，请找到的几个学生快速把字母拿到讲台上站在相应的位置上，其余的学生一起认读这几个字母。
3. “Make letters”游戏
让学生用肢体动作表示不同的字母，或让学生用火柴棒拼出不同字母的形状。
abcd手抄报三年级上可这样制作：
abcd手抄报三年级上该怎样学习？
1、一二年级，是孩子学习态度和习惯养成的时期，对于每个孩子都是至关重要的一个阶段；五、六年级又是冲刺小升初的关键时期，不容有失；却往往会忽视三、四年级，殊不知这两年才是影响孩子未来的关键。
2、三四年级：是孩子由依赖父母到自立能力增强的转型时期，会开始主动积极地接收知识，很多机智的表现，会不时地让父母惊叹。俗话说三年级是道坎，所以父母应该给着重给孩子养成良好的学习习惯，让他们有学习的自驱力，能主动去学习。
3、首先，从孩子自身的角度，他们开始变得更聪明。三、四年级对应的年龄是9—10岁，这个时期是孩子大脑发育的关键时期，家长们一定要抓住这段时间，好好引导孩子，让他们更聪明 ，更愿意学习。
4、父母们应该都有这样的经历，许多孩子在一、二年级时还是个纯纯正正的孩子，也就是我们通俗意义上说的“儿童”，而进入三年级后，孩子好像突然长大了、开窍了，说话做事也开始一板一眼起来，所以家长们一定要好好观察你的孩子，扬长避短，帮助孩子纠正一些不好的习惯，和养成良好的生活学习习惯。
5、这便是随着年龄的增长，孩子的思维开始由具体向抽象过渡，这时候的他们已经懂得去思考、分析甚至推理某些简单的问题了，这个时候父母可以多锻炼锻炼孩子，让他们多接触外界，多吸收知识。
6、三年级是小学英语学习最为重要的转折期，是成绩分化的开始。公立小学开始要求学生背单词。因此围绕日常生活话题开展学习并积累和拓展足够多的词汇量，保证充足的语言输入是这一时期学生英语学习的重点。英语从三年级开始，除了口语测试，还加入笔试检测，内容分为听力和笔试两部分。同时词汇也需要逐步积累好牢牢掌握，对课文进行默背。
小学三年级是英语的启蒙期，除了在学些之外，在家家长也应该对孩子有正常的引导，经常引导他们开口，大胆说，认真学，多和同学老师交流，这样才能很好的掌握，ABCD是英语学习的基础，一定要好好掌握哦。
26个字母的手抄报怎么画三年级：
1、首先，画一些小花在四周，用字母A、B、C、D、E连接起来。
2、再画一些绿叶装饰。
3、中间的地方就可以写上26个字母啦。
4、在空白的地方画一些圆点装饰。
5、左下角画出一个云朵的形状，在里面写上English Letter。手抄报就好了。
26个英文字母为：A（a）、B（b）、C（c）、D（d）、E（e）、 F（f）、G（g）、H（h）、I（i）、J（j）、K（k）、L（l）、M（m）、N（n）、O（o）、P（p）、Q（q）、R（r）、S（s）、T（t）、U（u）、V（v）、W（w）、X（x）、Y（y）、Z（z）。
英语的26个字母是象形文字，由拉丁字母逐渐演变而来的。它们是英文单词的基础构造，类似于中文中的汉语拼音。
26个英文字母可以根据音标划分为：元音字母和辅音字母；其中a，e，i，o，u这5个是元音字母，其余的b、c、d、f、g、h、j、k、m、n、o、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z这21个为辅音字母。
创意字母手抄报三年级简单又好看
英文字母手抄报
手抄报篇 -i drawi show 字母想象画活动设计的内容以26个英文
26个英文字母手抄报 第1页
关于英语字母的手抄报
了英语中的26个字母这就带了一份珍贵和美丽的礼物英语手抄报
英语字母创意想象画手抄报
英语字母设计手抄报
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一、英语的优美句子
Set off on a journey, bring sunshine, bring beautiful mood.
动身踏上旅程，带上阳光，带上美丽的心情
Time, so in pursueing we look back, for a walk, never look back.
时光，就这样在我们回首追寻中，兜兜转转间，一去不返。
Youth is a ignorant and moving, always leaves drift from place to place.
青春是一场无知的奔忙，总会留下颠沛流离的伤。
The longest day has an end.
最难过的日子也有尽头。
I am not afraid of tomorrow for I have seen yesterday and love today.
我不害怕明天，因为我经历过昨天，又热爱今天。
字母的故事 三年级想象作文200字
在一所英文小房子里，住着26个好朋友，它们就是26个英文字母——A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。A是它们的老大。
一天，A的生日到了。A早早就起床了。B睡在A的隔壁，A把B摇醒了。B忍者困困的睡意，问A：“怎么了？”A说：“你知道今天是什么日子吗？”B说：“周六呗！”A失望地哦了一声，A说完后，B又慢慢地睡下了。结果，A就这么坐了一上午，A自己安慰自己，说：“肯定有一个人知道我的生日的。。。。。。”到了晚上的时候，除了A以外的25个英文字母，为A办了一个生日派对。A感动极了，热热的泪水夺眼而出。从此以后，26个字母互相帮助，我有困难你来帮，你有困难我来帮。
这就是字母的故事。
