拼音26个字母如下:
《汉语拼音字母表 》,简称拼音字母表,是一本由四川少年儿童出版社出版的书籍。包括声母表、韵母表和整体认读音节。拼音字母指拼音文字所用的字母,也指汉语拼音方案采用的为汉字注音的二十六个拉丁字母。拼音字母是埃及人发明的。
埃及人在没有拼音字母前,是看到什么就画个什么来表示,因此创造了许多图画文字。为了方便书写,他们选择了二十几种简单的符号代替文字,这就是可以拼音的拉丁字母,现在我们用的拼音字母就是从拉丁字母发展过来的。
扩展资料:
一、解释汉语拼音用法和标准的《汉语拼音方案》是中国拼音文字方案的国家标准,也是联合国规定用来拼写中国人名地名和专用词语的国际标准。 它是中华人民共和国法定的拼音方案,是世界文献工作中拼写有关中国的专用名词和词语的国际标准。
1958年2月11日,第一届全国人民代表大会第五次会议正式通过了《汉语拼音方案》,并批准公布推行。《汉语拼音方案》是采用国际通用的拉丁字母,采用音素化的音节结构拼写以北京语音为标准音的普通话的一种方案。
二、拼音字母分类:
1、声母表
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
2、韵母表
a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong
3、整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
拼音字母表26个汉语拼音如下。
韵母表
单韵母:a[阿]o[喔]e[婀]i[衣]u[乌]ü[迂]
复韵母:ai[哀]ei[诶]ui[危]ao[奥]ou[欧]iu[悠]ieüe[约]er[儿]
前鼻韵母:an[安]en[恩]in[因]un[温]ün
后鼻韵母:ang[昂]eng[_]ing[英]ong[工的韵母]
整体认读音节:zhi[知]chi[吃]shi[狮]ri[日]zi[资]ci[慈]si[思]yi[衣]wu[乌]yu[迂]yin[因]yunye[夜]yue[月]yuan[圆]ying[鹰]
声母表b[玻]p[坡]m[摸]f[佛]d[得]t[特]n[讷]l[勒]g[哥]k[科]h[喝]j[基]q[欺]x[希]
zh[知]ch[吃]sh[诗]r[日]z[资]c[雌]s[思]y[医]w[屋]
26个汉语拼音字母表:
声母表:
b[玻] p[坡] m[摸] f[佛]
d[得] t[特] n[讷] l[勒] g[哥] k[科] h[喝]
j[基] q[欺] x[希]
z[资] c[;雌] s[思] r[日] zh[知] ch[嗤] sh[诗]
y[医] w[巫]
韵母表:
a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]
o[喔] ong[翁] ou[欧]
e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]
i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]
u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]
ü[迂]
iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]
uai[外] uan[弯] uang[往]
整体认读音节:
zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu
ye yue
yin yun yuan ying
拓展资料:
汉语拼音知识要点:
一:熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》;顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
二:易写错的字母:
1:声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
2:f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。
3:韵母:a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。
4:ai-ui, ei-ie, ui-iu, ou-iu, ie-ue, un-un 几组韵母的字形要分清。
5:整体认读音节:yu, ye, yue, yuan ,yun 中的去掉两点的 u要写成u,不要写成原来的u。
三:易错的知识点:
1:整体认读音节只有16个,不要把yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。
2:声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。
3:复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过,没a找o,e; i, u 并列标在后。
4:j, q, x 只和 u 相拼,不与 u 相拼,j, q, x 和 u 在一起时,u 上两点要去掉,如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的 u,不是 u 。在这些音节中要写成u,分开时要记住写成u。
5:同样记住, yu, yue, yun, yuan 中的u 其实是去掉两点的u,不要加上两点还写成u。
第一,务必学会唱“ABC
song”
,即字母歌
。
第二,反复朗读26个字母。但千万别读错。
第三,打开最新新目标版本2013上册P75,你会发现,该页已经排好了26个字母,你可以从上往下的纵方向进行阅读,然后,再横方向进行阅读。效果真的不错哟
!
第四,48个国际音标的掌握,事先要会读这20个元音,28个辅音。单词的发音就是由辅音+元音组合而成。
另外,向同学或师长多多请教,所谓,学问学问不止下问
,就是这个道理哟!
26个英语字母快速写教程:
1、斜度:每个字母都要稍向右倾斜约10°左右,斜度要一致。
2、大写字母的书写规格是:上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。
3、占中间格的小写字母有a、c、e、m、n、o、r、s、u、v、w、x、z共13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。
4、占第一、第二两格的小写字母共有5个:b、d、h、k,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出格。
5、小写字母i和t也占第一、第二两格。但t的上端在第一格中间,短横重合第二线:的小圆点在第一格中间稍偏下处。
6、占第二、第三两格的小写字母共有3个:g、q、y,它们的笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出格。
7、占第一、第二及第三格的小写字母共有3个:f、j、p。其中f的上端稍离第一线(和大写字母一样),下端紧贴第四线,短横重合第二线:的小圆点与i的小圆点位置相同。
快速学会26个字母拼音的方法:
一、学唱字母歌,连连字母表。
汉语拼音字母表作为基础,再加上节奏欢快、朗朗上口的字母歌,孩子便可在唱唱跳跳中愉快地学会字母发音。除了连连字母表塑造物体,家长和孩子还可以制作英文字母卡,打乱顺序再排排队或字母接龙。
二、同发音分组,常错音辨清。
为了准确发音更简易,可把字母读音分成七类强化,用歌谣形式让孩子更快接受:①、[ei]音四家族(A、H、J、K);②、[i∶]九大家(E、B、C、D、G、P、T、V、Z);③、[e]音六颗星(F、L、M、N、S、X);④、[ai]音姐妹俩(I、Y);⑤、[ju∶]氏兄弟仨(U、Q、W);⑥、O、R各自玩。
三、做做字母操,拼描字母形。
字母表顺序掌握了,读音精准了,下一步就是要强化孩子们对字母外形的感知,为字母的规范书写做好铺垫。
方式方法要多样化,家长和孩子可一起用肢体或者手指做做字母操,用橡皮泥、雪花片、谷物、围棋等拼造字母,还可以描绘字母涂书。这样,不仅可以提高学习的有趣性,还可锻炼孩子的想象力和创造力,一举多得。