音乐1、2、3、4、5、6、7的发音为do、re、mi、fa、sol、la、si(哆、来、米、发、索、拉、西)。
在简谱中,记录音的高低和长短的符号为音符。而用来表示这些音的高低的符号,是用七个阿拉伯数字作为标记。音符是和音高紧密相连的,没有一个不带音高的音符。
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ABCDEFG原本属于英国爱尔兰的的La、Si,Do、Re、Mi、Fa、Sol ,对应到一直以大调为主的欧洲(德奥意)古典乐的Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si就变成了CDEFGAB。
至于1234567,是源自于18世纪的法国,是比唱名,音名更晚的一种记谱法,在理解另外两个概念的时候记得不要混淆概念和本末倒置。
音名:C、D、E、F、G、A、B
1234567在音乐中读音为do、re、mi、fa、sol、la、ti(中国为si),代表音阶中的7个基本音级。
在乐音体系中,具有独立名称的七个音级叫做基本音级。这七个音级符合现在钢琴上白色琴键所发出的声音。一般在音乐数字简谱使用1、2、3、4、5、6、7来表示音阶。每一个数字的时值名相当于五线谱的4分音符。
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现代音乐用七个英文字母 C D E F G A B(或其小写)来标记音名。
这七个不同高低的音,其相邻音之间的音高距离,有半音和全音之分,其中E与F 和 B与C 之间为半音关系,其余相邻音之间为全音关系。
C D E F G A B这七个基本音级发生半音变化时,如果比原来的高半音,用升号(或称升记号)(#)表示;比原来的低半音,用降号(或称降记号)(Ь)表示;升高两个半音用重升号(×)表示;降低两个半音用重降号(ЬЬ)表示。如果升高或降低的音要恢复原来的音高位置,则另以本位号(□)表示。
参考资料来源:百度百科-音名
读法: Do Re Mi Fa Sol La Si
读音为:do、re、mi、fa、sol、la、ti(中国为si)
简谱是指一种简易的记谱法。表示音的高低的基本符号,用七个阿拉拍数字标记。
其起源于18世纪的法国,后经德国人改良,遂成今日之貌。一般所称的简谱,系指数字简谱。数字简谱以可动唱名法为基础,用1、2、3、4、5、6、7代表音阶中的7个基本级。
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简谱的起源:
数字简谱的雏形初见于16世纪的欧洲,那时有一个天主教的修道士名为苏埃蒂;他用1、2、3、4、5、6、7来代表七个音来写谱教歌,尔后写了一本小册子名为《学习素歌和音乐的新方法》,那时西方人极注重发明创造和版权等个人成绩,才被记载入史册。
18世纪时法国人,名卢梭;1742年在法国巴黎向科学院宣读了一篇论文《音乐新符号建议书》再提这“数字简谱”。18世纪中叶此后,又有一批法国的音乐家、医生、数学家等把“数字简谱”加以整理,完善。
19世纪,经过P·加兰、A·帕里斯和E·J·M·谢韦3人的继续改进和推广,才在群众中得到广泛使用。因此这种简谱在西方被称为“加—帕—谢氏记谱法”。
19世纪末20世纪初,中国兴起“新式学堂”,其中的“学堂乐歌”课直接效法日本的音乐教育,也沿袭了日本使用简谱的做法。在许多中小学里开设唱歌课。当时的唱歌教材,以我国音乐教师填词的日本歌曲居多,其中五线谱,也有简谱。简谱大概就是这个时候由日本传入我国的。
1903年,留学于日本东京音乐学校的曾志忞在留日江苏同乡会于东京编辑出版的中文杂志《江苏》第六、七期上发表《乐理大意》一文介绍西洋乐理知识,并以简谱与五线谱对照的形式刊登了《练兵》、《春游》等六首歌曲,这被是认为是目前所见中国人使用简谱的最早记录。
近代音乐教育家沈心工也是简谱的最早传播者之一,他编辑的《学校唱歌集》于1904年出版,成为中国出版并流行的第一部简谱歌集,从此后简谱逐步普及到各地的学校。
由于它的简明易学和排印方便,在年代兴起的中国抗日救亡群众歌咏运动中,简谱对于歌曲的传播发挥了极大作用。同时,简谱本身也得到进一步完善和普及。
简谱得以在中国广泛普及,还有一个原因,就是简谱的记谱法与流行在中国民间的一种文字谱——工尺谱相当接近。如工尺谱是用“上尺工凡六五乙”几个字和附在字左边的不同的偏旁来表示音的高低的,而简谱则是用七个阿拉伯数字和附在数上面或下面的圆点,来表示音的高低。
工尺谱是用附在字右边的板眼符号来表示音的长短,而简谱则是用附在阿拉伯数右面或下面的短横线,来表示音的长短。简谱与工尺谱如此相近,简谱记录音的高低长短的方法又比工尺谱更简便、更精确,因此中国人十分容易接受简谱。
就世界范围而言,中国是把简谱吸收的最好、又将其发扬光大的国家。世界上没有哪一个国家像中国这样,简谱得到如此普及。
参考资料来源:百度百科-简谱
1234567的音乐数字读音是do rui mi fa so la xi。读音为do、re、mi、fa、sol、la、ti(中国为si),英文由C、D、E、F、G、A、B表示,休止以0表示。
用汉语音译就是:哆瑞米发嗦啦西。拓展资料:简谱为记谱法之一,主要以数字作表达,所以也称为数字谱。其起源于18世纪的法国,后经德国人改良,遂成今日之貌。另外,在德文里,其名为“Ziffernsystem”,意若“数字系统”(number system)。
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18世纪中叶此后,又有一批法国的音乐家、医生、数学家等把“数字简谱”加以整理,完善。 19世纪末20世纪初,中国兴起“新式学堂”,其中的“学堂乐歌”课直接效法日本的音乐教育,也沿袭了日本使用简谱的做法。
在许多中小学里开设唱歌课。当时的唱歌教材,以我国音乐教师填词的日本歌曲居多,其中五线谱,也有简谱。 我国的许多音乐家在创作乐曲时,记录最初的创作乐思,多习惯使用书写方便的简谱。聂耳创作《义勇军进行曲》、冼星海创作《黄河大合唱》时,他们的初稿也都是用简谱来记写的。
1234567按照顺序音符分别如下:
一、欧美“字母谱”的“音符”取拼音第一个字母,其中第7个因重复改成“梯 t i ”为:d、r、m、f、s、l、t。
二、英文拼音的“音符”为:
do、re、mi、fa、sol、la、si 。
三、汉字音符读音:
多、来、米、发 、索 、拉 、西。
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音谱虽然记录的方法各有不同,但表达的目的都是一样的,音谱所表达音乐中的变化,最主要有二个方面:音的高低, 音的长短。
由书面的符号转变为人的歌唱声,就应该先阅唱音谱,一个初学者,只有先唱会了音谱才能唱歌、弹琴,由此涉及了”唱名”,那就是:音谱 → 音符 → “唱名”,其中音符承载了”唱名”,音符和”唱名”是密切相联的。
1234567在音乐中读音为do、re、mi、fa、sol、la、ti(中国为si),代表音阶中的7个基本音级。
在乐音体系中,具有独立名称的七个音级叫做基本音级。这七个音级符合现在钢琴上白色琴键所发出的声音。
一般在音乐数字简谱使用1、2、3、4、5、6、7来表示音阶。每一个数字的时值名相当于五线谱的4分音符。
数字简谱以可动唱名法为基础,用1、2、3、4、5、6、7代表音阶中的7个基本级,读音为do、re、mi、fa、sol、la、ti(中国为si),英文由C、D、E、F、G、A、B表示,休止以0表示。
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基本音级的名称有音名和唱名两种标记方法,每个音级的音名是用字母来标记的。唱名则利用读音来表示。
以C大调为例:C大调基本音级的音名从低到高分别标记为:C、D、E、F、G、A、B与其对应的唱名则是do、re、mi、fa、 sol、la、si 七个读音。
在乐音体系中七个基本音级的标记(音名和唱名)是循环使用的。即C、D、E、F、G、A、B之后又回到c、d、e、f、g、a、b或do、re、mi、fa、so l、la、si之后还是do、re、mi、fa、sol、la、si……如此循环往复。
参考资料来源: 百度百科—简谱