如果你还在为背书而烦恼的话,那今天这期一定要收藏好,因为它将会解决你在记忆方面遇到的80%的难题。毫不夸张的讲,高中的时候我就用这四个记忆方法,把课本上的知识点死刻在脑子里的,最终高考逆袭600+。
第一个方法,肌肉场景记忆法。
通过感官来提高记忆效率。比如背单词的时候,可以一边背单词,一边用食指在空气中拼写单词,养成肌肉记忆。写字和背单词也是一样的,都是在练习我们的肌肉记忆,在考试的时候,如果仅仅凭借自己脑海中的印象去拼写单词,很有可能会漏掉某一个字母,而我们的肌肉记忆就能很大程度上提高我们拼写出单词的准确度。
第二个方法,左右脑记忆法。
其实我们的大脑是有分工的,左脑负责记忆文字,右脑负责记忆图片。我们目前的学习阶段呢,大多数同学都是靠左脑来记忆的,这就会导致我们的记忆方式有些局限性,所以背诵效率很低。这个时候我们就要进行双脑记忆,也就是说我们在记忆文字的时候,可以在脑海中把它转化成画面,这样我们的右脑也就参与了记忆过程。比如说生物中细胞呼吸那一节,知识点非常繁琐,而且细节也很多,非常容易弄混,只靠文字记忆很困难,而且容易出错,所以我们可以在大脑中想象一下整个流程的画面,或者去观看细胞呼吸过程的视频,双脑合作就会变得非常容易记忆。
第三个方法,补充大脑中提高记忆力的物质。
我不是一个特别崇尚努力的人,但是我追求效率,每天早上五点起床,苦学一天,但是却记不住多少东西的话,对我来说就是效率低下。能用最少的时间记录最多的内容,除了学习效果以外,还有一点就是外力加持,有的时候记不住,不是因为我们不够勤奋,而是身体里面缺少某种物质,导致我们难以集中注意力。可以在日常中食用一些黑芝麻、核桃等补脑的食物。
第四点,碎片化时间进行测试。
很多同学都会通过测试来检验自己,但是测试的时间很固定,我更建议大家用碎片化时间进行测试,这样可以增加测试的准确性,确保不是短期记忆,因为碎片化时间更适合减脂吗?比如说被某个知识小板块,或者是记住几个单词知识点也需要常常回顾,在碎片化时间里随时复习温故是我们记忆最高效的方法,背书其实没有那么难,只需要掌握正确的方法就可以轻松又高效的技术大量支持。
孙韬的课能买。孙韬,2017年新晋的世界记忆大师,天才密码培训导师,能让孩子快乐、省时、高效学习记忆。记忆方法是很有效的,是真的可以增强记忆力。故孙韬的课能买。
很多人可能觉得记忆力是天生的,自己就是记性不好记不住东西,但我要告诉大家的是,记忆力是可以通过后天的学习和训练来提高的,而且提高的幅度还非常大。我独自训练不到一个月,就拿到了“世界记忆大师”称号,也将记忆法运用在了自己学习生活中的方方面面。
从今天开始,我将带着大家学习记忆法,升级你的大脑。
这一节课,我会从什么是记忆,什么是好的记忆,记忆天才和记忆大师的秘密这三个方面来讲解。
一、什么是记忆
有人说记忆就是背书背课文背公式,也有人说记忆就是把东西记在脑袋里面;其实呢,记忆由两个字组成,一个是“记”,一个是“忆”;记代表记下来,把东西记在脑袋里,记得住,记得牢;忆是回忆,就是当你需要这些信息的时候,你能够回忆的起来。一记一忆,谓之记忆。
比如夏天在家,你想喝冰的饮料,首先你要打开冰箱,把饮料放进冰箱里面冰着。冰箱就好比我们的大脑,饮料呢,就好比是我们要记的信息;打开冰箱,把饮料放进去冰箱的这个过程,就相当于是把信息记住在我们的大脑;当我们需要喝冰的饮料时,我们会打开冰箱把冰好的饮料拿出来。这个过程就相当于我们从大脑里提取已经记忆信息的过程。有时,当时记住了信息,但是过后想不起来了,就好像是把东西放在冰箱里,却不知道放在冰箱的哪个格子里面了。如图1所示。
图1 记忆类比
图2 记和忆
所以,记忆包括两方面:一个是记,一个是忆,既能记得住、记得牢,也能够回忆的起来。如图2所示。
二、什么是好的记忆
首先看一组有意思的图片,如图3所示。
图3 西瓜茄子辣椒洋葱
有没有发现,这一组图片都非常有意思,给人的印象非常深刻,甚至是过目不忘!比如你现在应该还记得西瓜像UFO、茄子像企鹅、洋葱像热气球、辣椒像海马等等。
其实,正是这种夸张奇特的想象力使我们的印象更加深刻,记忆更加牢固。
好的记忆:图像+联想是世界上最高效的记忆方法。比如刚才的这组图片就是利用了两个物体之间的形状、颜色等相似特征,联想到彼此,使印象深刻。
三、记忆大师和记忆天才的秘密
英国的丹尼尔•塔米特,他是一个记忆天才,曾经是记忆圆周率的世界纪录保持者,能将圆周率背诵到小数点后面第22514位;他还是一个语言天才,在一周之内,学会了世界上最难的语言之一——冰岛语,精通10种语言;他还是一个速算天才,能够迅速地计算数字的多次方,能不假思索地说出某年某月某日是星期几。
比如,美国的金•皮克,他也是一位记忆天才。他拥有超常记忆能力,他记住了世界上所有重大事件的发生日期,精通从文学到历史在内的15门学科,能一字不漏地背诵至少9000本书的内容。
奥斯卡奖获奖影片《雨人》中的主角原型就来自于金•皮克。
图4 丹尼尔•塔米特和金•皮克
普通人眼中的数字就是数字,但是在丹尼尔•塔米特看来,数字是有形状的、有颜色的;而且星期几都是有颜色的,他出生的那天是星期天,星期天给他的感觉就是蓝色的。很多天才都会有这种联觉。即一种感官的刺激带来其他感官的刺激,比如看到红色会想到甜味。
那些记忆天才们其实都自觉或不自觉地运用了图像,他们运用了图像去记忆,去思考。
比如爱因斯坦曾经说过,他在思考问题的时候后不是用语言思考,而是用一幅幅能动的跳跃的图像来思考,语言只不过是他用来表达的工具。
再比如丹尼尔•塔米特,他也是用图像来思考和记忆,将大量的数字转换成图像。或者换句话说,他本来就是用图像去思考的。
不仅记忆天才们运用了图像记忆法,世界记忆大师们用的也是图像记忆法。前面提到过我是世界记忆大师,那什么是世界记忆大师呢?
简单来说,世界记忆大师是由世界脑力(记忆力)锦标赛组委会官方颁布,WMC是世界记忆力的最高级别比赛,其比赛记录可以直接录入吉尼斯世界纪录,无需再申请。
要拿到世界记忆大师必须满足3个标准:
第一,两分钟内正确记忆1副打乱顺序的扑克牌,包括花色和顺序;
第二,一小时内正确记忆10副打乱顺序的扑克牌,包括花色和顺序;
第三,一小时内正确记忆1000个无规律的阿拉伯数字。
2015年之后除了这三个标准之外,还要满足在世界脑力锦标赛的十大项目的总分数达到3000分以上。如图5所示。
图5 世界记忆大师标准
世界记忆大师的三项标准,主要就是记数字和扑克,世界记忆大师是面向全世界范围内选拔记忆力突出的高手,所以要选择放之四海而皆准的标准,不能说我们记汉语,美国人记英语,韩国人记韩语,这样就难以量化标准,因此选择了放之四海而皆准的阿拉伯数字和扑克卡牌。
世界记忆大师在记数字和扑克的时候用的就是图像记忆法。
记忆大师们会将数字转化成图像,比如11像一双筷子,就想象一双筷子;21谐音鳄鱼,就想象一条凶猛的鳄鱼;31谐音鲨鱼,就想象一条大鲨鱼;41谐音死鱼,就想象一条奄奄一息的死鱼。
将数字转化成图像之后,再利用故事法或者记忆宫殿就能够记住大量的数字信息。这在后面的课程中,我会详细讲到。
而扑克牌也可以转化为数字,比如黑桃是一个尖尖,黑桃A就是11,一双筷子;红桃是两瓣,红桃A就是21,一条凶猛的鳄鱼;梅花或草花是三个瓣,梅花A或草花A就是31,一条大鲨鱼;方块是四个角,方块A就是41,一条奄奄一息的死鱼。所以扑克也可以转化成数字,然后用对应的数字图像去记忆。
其实掌握了这种数图转化的办法,就可以轻松记忆大量数字和扑克,而且对记忆其他信息也有非常大的帮助。
随着对记忆法的理解越来越透彻,应用越来越深入。我发现,那些记忆天才能够做到的事情,我也可以做到。
比如,只要我愿意花些时间,我也可以打破圆周率的世界纪录,我相信任何一个记忆大师,只要花些时间,都能够做到这点。
比如,我也可以像丹尼尔•塔米特一样,记下万年历,不假思索地报出任何年月日是星期几,而掌握这个小技能不过花了我不到15分钟的时间。
比如我也可以像金•皮克一样记下一整本书的内容,我可以记忆一整本GRE单词书和一整本雅思单词书,并且知道任何第几页的第几个单词的拼写和释义。这也就花了我三天时间。
总之,不管是记忆天才,还是世界记忆大师们,他们超强记忆的秘密就是图像法。他们都运用了超常的图像思维去思考和记忆。
只要用正确的方法,你们也能记住大量的数字和扑克,你们也能够成为“世界记忆大师”。
今天主要讲了记忆天才和记忆大师的秘密。总共讲了三个部分,什么是记忆,什么是好的记忆以及记忆天才和记忆大师的秘密。
第一个部分,什么是记忆。记忆包括两个方面,一个是记,一个是忆。记代表记得住,记得牢;忆是回忆,就是当你需要这些信息的时候,你能够回忆的起来。一记一忆,谓之记忆。我也给大家举了冰箱和饮料的例子。
第二个部分,什么是好的记忆。就是图像+联想。我认为图像+联想是世界上最高效的记忆方法。我还给大家看了一组图片,相信你们还记得,西瓜像UFO,茄子像企鹅,辣椒像海马,洋葱像热气球等等。正是这种夸张奇特的想象力使我们的印象更加深刻,记忆更加牢固。这组图片就是利用了两个物体之间的形状、颜色等相似特征,联想到彼此,使印象深刻。
第三个部分,记忆天才和记忆大师的秘密。不管是记忆天才,还是世界记忆大师,他们都掌握了突出的图像法。比如英国的丹尼尔•塔米特,比如美国的金•皮克,记忆天才们会用图像去记忆信息。
记忆大师们会将数字和扑克转化成图像。只要学会掌握了这种方法,你们也可以做到。
世界上最高效的记忆方法如下:
抄诵法
俗话说:“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先读再抄,抄完再读。
2.时空法
记住要背诵的内容中表示时间方位顺序的词语,通过时间方位词来提示自己下一个段落的内容。
3.人物法
记住文章中依次(或分类)出现的几个人物,这样忆人思情,忆人思言,就有助于理解与背诵。
4.情境法
创设具体情境,更容易理解和记忆内容。尤其是优美的诗歌与散文,运用此法效果更佳。
如《望天门山》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等,可以绘画出多幅图画,根据图回忆,图文结合,快速有趣地借图成诵。
5.情节法
掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节,在脑海中形成一个大致的故事情节梗概,借助梗概来回忆,背诵就容易多了。
6.延伸法
背短文或诗歌,可从开头逐句延伸背诵,即背会第一句,背第二句时把第一句带上,背会第一二句,背第三句时再把第一二句带上,如此延伸,直到全篇。
7.对比法
把文章具有对比的部分找出来,记住这个对比的性质、特点、作用,就容易背诵了。
如背诵《白杨礼赞》第七段,抓住先抑后扬,先否定,再肯定,最后是四个排比反问句的句式特点。抑:没有……没有……也许……(否定句),如果……那么……(假设);扬:但是……更……它是……(先转折,又递进,然后肯定)。