我喜欢你用摩斯密码怎么表示
我喜欢你用摩斯密码怎么表示
1、I Love You用摩斯密码表示为：“...-.. --- ...- .-.-- --- ..-”。
用一个电键可以敲击出点、划以及中间的停顿。
摩尔斯电码由两种基本信号组成：短促的点信号“·”，读“滴”；保持一定时间的长信号“—”，读“嗒”。间隔时间：滴=1t，嗒=3t，滴嗒间=1t，字符间=3t，单词间=7t。
划(-) 点和划之间的停顿 每个字元间短的停顿(在点和划之间) 每个词之间中等的停顿 以及句子之间长的停顿 用摩尔斯码交谈 要使用摩尔斯码进行明白无误的交流，只需要字母就够了。为了使交流更有效率，有很多国际上通用的模式。
摩斯密码是使用点和杠进行传输的一种简单易懂的电讯方式，简单易用的方法就是重复三短三长来进行求救。摩斯密码如何进行求救？莫斯密码应该使用点和线来表示26个英文字母和10个数据。
可以使用GB2312-80标准的区位码、国标码，也可以使用汉字机内码的十六进制形式进行编码。用以上三种办法，每个汉字都是先转为4个ASCII字符，再用它们的摩斯编码方案。
用手指敲出摩斯密码首先需要了解密码的规则，具体如下：摩尔斯电码morsecode它由两种基本信号和不同的间隔时间组成：短促的点信号“*”，读“滴”（Di）；保持一定时间的长信号“—”，读“嗒”（Da）。
1、在使用手指敲击摩斯密码时，可以采用以下方法：使用一只手，将每个手指分配给特定的摩斯码元素，如点、短划线和间隔。
2、用手敲摩斯密码，需要掌握两种动作：点（）和线（-）。在敲点的时候，可以用手指轻轻地敲打桌面或键盘；而敲线时，则需要用手掌在桌面上擂出一声声的节奏。
3、不要用指尖敲门，否则手指会受伤。它可以用你的手指关节轻敲。 摩尔斯电码由点和线组成。每个点代表一个长度单位，每条线代表三个长度单位。当我们敲门时，我们可以听到不同的节奏。击打的频率和严重程度代表不同的字母。
4、刚开始练习摩斯密码的时候要注意节奏，切记不要用指尖来敲击，否则手指会比较疼。
5、因为是外国人发明的，所以每一个标准都是对应着26个英文字母。最终可以通过每一次的敲击来拼成一句完整的英文单词。刚开始练习摩斯密码的时候要注意节奏，切记不要用指尖来敲击，否则手指会比较疼。可以用手指的关节来敲击。
6、用手指敲出摩斯密码首先需要了解密码的规则，具体如下：摩尔斯电码morse code它由两种基本信号和不同的间隔时间组成：短促的点信号“*”，读“滴”（Di）；保持一定时间的长信号“—”，读“嗒”（Da）。
1、这些五个字元的简语可以用摩尔斯电码单独发送。在网络用词中，我们也会说一些最常用的摩尔斯商用代码。现在仍然在业余无线电中使用的有Q简语和Z简语：他们最初是为报务员之间交流通信质量、频率变更、电报编号等信息服务的。
2、在今天，国际摩尔斯电码依然被使用着，虽然这几乎完全成为了业余无线电爱好者的专利。直到2003年，国际电信联盟(ITU)管理着世界各地的摩尔斯电码熟练者取得业余无线电执照的工作。
3、摩尔斯电码仍然在某些场合被使用。比如在军事、航空、航海、山地探险等特殊领域，通讯手段受限的情况下，摩尔斯电码作为一种简单有效的通讯方式仍然非常实用。此外，一些业余无线电爱好者也会使用摩尔斯电码进行通讯。
4、那个邮筒是在新楼第四层楼梯刚上去那个阅览室的门口，很明显的，如果你没有办法互动那么很可能你玩的难度是简单或者极简单把，那样应该是无法互动的，我也是玩了几次，不同难度才发现普通难度或者以上才能互动。
5、在敲点的时候，可以用手指轻轻地敲打桌面或键盘；而敲线时，则需要用手掌在桌面上擂出一声声的节奏。又具一种技术及艺术的特性，在实际生活中有广泛的应用。1837年的摩尔斯电码是一些表示数字的点和划。
6、最佳答案 由提问者推荐 有两种“符号”用来表示字元：划（—）和点（·），或分别叫嗒（Dah）和滴（Dit）或长和短。点的长度决定了发报的速度，并且被当作发报时间参考。
1、主楼一楼，正门进入，左转，上楼梯。 到达楼梯后，左转，进入第一间房间。 在房间里，打开左上角的抽屉。 即可找到保管室钥匙。
2、进入游戏开始画面以后右转一次，点击右边沙发上面的抱枕，再抱枕下面得到一枚硬币和一把钥匙，并记住抱枕的顺序是蓝粉绿，抱枕抬起来的高低顺序是粉绿蓝。点击左边柜子的左下角，在柜子的左下角得到一根木棍。
3、白色情人节第一关的电路 把保险柜旁边的电路器的3号和4号进行连接，从而取消警报。这时就可以拿到金之牌和歌词钥匙，接着走出机器实习室见到金圣雅。选项是（这个学校似乎很危险，就连守门人似乎也疯掉了。
4、接着点击钢琴椅，用钢琴椅钥匙将钢琴椅打开，拿走图画碎片1（将角度调整到后面可以看见密码，密码是随机的），随后触发剧情。
5、超简单模式密码：5924。先顺时针转再逆时针再顺再逆就OK了。
6、前往2楼的第2教务室，点击拿走桌子上录音机里的反向磁带，接着播放磁带，触发剧情。剧情结束之后进入隔壁的教室休息室内，拿走桌子上的科学室钥匙。
